”那我的是第三个,“谨

我就选
二：出则悌

周末快乐 שבת שלום.

就我而言,最深刻的、最有意义的、最有启蒙性的还是樊老师的讲演!

ובנימה אופטימית זו אני אקח את החלק הראשון.

שבת שלום.

今天我们学了现代心理学，那么下节课我们’返回‘古代文化

要看的也是一本启蒙书，名为’弟子规‘

 我把原文贴在这里，分了四个部分，请你们任选一个题目，制作一个ppt，把难解的词汇注音，最好能用简单的汉语解释给‘学生’们你选的这一段的每句话的意思，如果太难解释，请事先准备好希伯来语翻译

原文
http://www.fjyj.cc/Html/?1174.html

请选择

一：入则孝

二：出则悌

三：谨

四:泛爱众,亲仁

בבקשה תרשמו כאן מי לוקח את מה
יש קליפ של קריאת הטקסט גם, אז בבקשה

http://www.youtube.com/watch?v=PBNZT040pa4
周末快乐

לא קיבלתי שאלות מאף אחד גם לין רוצה לעשות משהו חדש לגבי השיעור הבא. אז, נעשה שיעור שירה בשבוע הבא.
בבקשה תתרגמו את השירים של המשורר שיש לו מקום חשוב מאוד בספרות הסינית בזמננו. שמו 徐志摩
נעבור את התרגום שלכם בשיעור. אגב בבקשה תכינו מבחן קריאה של השלושת השירים האלה.
1
שיר 偶然
http://www.youtube.com/watch?v=upHbAylDqpo

2.שיר雪花的快乐
http://v.youku.com/v_show/id_XMTcyNTA5NjAw.html

3.שיר 我不知道风是在哪一个方向吹
http://v.youku.com/v_show/id_XMTIzNzUzNzcy.html

 

אני מצרפת כאן שני קבצים,  1. משפטים קצרים שהם הכתבה לשיעור הבא. 2. תרגום של הסיפור מספר 8

אני מאחלת לכולם סוף השבוע שמח

תודה, הנה הקובץ

כל המילים ברשימת המילים החדשות שנמצאות בעמודים 187-188

zhoumo kuaile

לין, תפרסמי בבקשה את התשובות של החלק הקודם